【摘要】针对目前在液压与气压传动课程教学过程中实验实践课时少、多数理论知识无法得到验证的现状，本文提出将 AMESim 虚拟仿真技术引入课程教学中。以蓄能器为研究对象，通过蓄能器功能分析、液压回路设计以及 AMESim 建模与仿真，本文介绍了 AMESim 仿真技术在液压与气压传动课程实践教学中的应用，为该课程的实践教学改革提供了一种新的思路。