【摘要】为适应新工科背景下对光电类人才培养的需求，本文针对机器视觉领域的创新应用型人才培养，开展了基于 CDIO 工程教育理念的机器视觉实践课程改革探索。通过重构课程体系、引入项目驱动式教学、优化实验、强化校企合作及改进考核机制，构建以学生为中心和实践为导向的教学模式。改革后的课程显著提升了学生的实践能力、团队协作能力及解决复杂工程问题的能力，为培养创新型人才提供了有效路径。