【摘要】中职教育的改革与发展对人才培养模式提出了新要求，汽车维修专业作为一门新兴学科 , 其教学内容和形式也在不断更新。如何将理论知识运用到实践操作，以达到巩固所学、提高技能水平是目前亟待解决的问题之一。同时，汽车行业是一个高技术的产业，其发展需要高水平、专业化水平较高且具有创新能力和综合素质强的人才。而在当前我国中职教育培养模式下存在着教学内容陈旧，学生学习积极性不高以及教师与企业脱节等问题。本文从解决上述问题出发对如何改革当下中职院校汽车维修专业进行思考分析并提出了相应对策。