【摘要】《信号与系统》是自动化专业开设的一门核心课和专业必修课。基于应用型高校建设和课程思政教育背景，在《信号与系统》课程标准中体现应用型人才培养目标且融入课程思政元素是课程标准建设的关键所在。本文从课程标准建设的必要性、建设现状、建设思路、关键问题及解决途径等几个方面进行深入探讨，旨在融入课程思政的应用型本科自动化专业《信号与系统》课程标准建设方面给出一些指导思路和可行的建议。