【摘要】利用虚拟现实技术实现真实焊接环境的创设，增强学生在进行实训过程中的体验感，使学生能够深入学习焊接技术和相关理论知识。同时，也可以激发学生进行自主思考和自主探究的积极性，构建具备完整教学过程的教学模式。这不仅能够发挥教师的指引作用，也尊重了学生在学习中的主体地位。本文通过对现阶段焊接教育培训的缺陷和不足进行分析，明确了虚拟现实技术与焊接培训相结合的重要意义，进一步制定了虚拟焊接培训系统的发展措施和策略，以期为后续焊接培训的完善优化提供借鉴性意见。