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基于 OBE 理论的电工电子课程思政教学研究

基于 OBE 理论的电工电子课程思政教学研究

时间:2023-09-06 作者:宋冬萍
【摘要】课程思政是践行立德树人、三全育人的重要措施。本文基于成果导向教育(OBE)理论,深挖电工电子技术课程思政融入点,以“双碳”理念下的节电降耗增效课程思政教学案例为例,探讨课程思政的具体实施方法,拟为进一步创新和推广课程思政提供参考和借鉴。
关键词:OBE;课程思政;电工电子;节电降耗
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