【摘要】大型精密仪器设备作为高校教学和科研的重要硬件支撑 , 对科研成果产出和研究生的培养起到了推动作用，但是，在本科生培养中的育人作用受到限制。本文分析了院级大型仪器设备在本科生培养中存在的问题，从搭建大型精密仪器育人平台，建设专业化高素质实验技术队伍以及构建面向本科生培养的育人模式等几个方面，探究了大型精密仪器设备面向本科生培养的对策，为培养创新型人才和实现科教融合发展提供了思路。