【摘要】随着职业教育改革的深入推进，推动高职教育理念更新、模式变革、体系重构的力度大大增加，教学方式也逐渐多样化，尤其在疫情出现之后，线上教学更为普及，在此背景下，线上线下混合式教学模式得到了广泛应用。本文以甘肃交通职业技术学院《桥梁上部结构设计与施工》课程为例，阐述线上线下混合式教学模式内涵与意义，结合《桥梁上部结构设计与施工》课程特点，就其在《桥梁上部结构设计与施工》课程教学中的实践路径进行了详细探讨,为线上线下混合式教学开展提供借鉴，以期达到更好的教学效果。