【摘要】目的：探究分析在脑瘫儿童康复训练中使用智能佩戴设备所具备的应用价值。方法：随机选取2022年5月～2023年5月我院收治的脑瘫儿童60例，将其按数表法分为30例对照组和30例观察组。给予对照组常规的康复指导，观察组在进行常规康复指导的基础上，再使用智能佩戴设备。比较评估两组患儿干预后的粗大运动功能（GMFM）和精细运动功能（FMFM),同时，还要对比两组患儿家长的满意度。结果：经过干预后，观察组的粗大运动功能的评分均高于对照组，数据间的差异存在统计学意义（P<0.05）；与对照组一经对比可知，观察组在进行干预后的精细运动功能各项指标评分，也就是视觉追踪、抓握能力以及手眼协调能力的评分更高，数据间的差异存在统计学意义（P<0.05）；通过对满意度情况的评估可知，观察组的满意度为96.67%，比对照组的满意度76.67%要高，两组之间的差异具备统计学意义（P<0.05）。结论：在脑瘫儿童康复训练中使用智能佩戴设备，不仅促进了患儿的各项功能恢复，使康复效果得以改善，还提高了患儿家长的满意度，其具备较高的应用价值。