【摘要】随着教育机制的创新改革，很多先进教学理念和教学方法被开发并投入实践应用，项目教学法就是其中之一，其更加深入的实践教学，以学生为主体，让学生相对独立、自主的完成整个项目过程，包括前期制定计划、中期执行计划、后期反思计划，以此来培养学生的综合操作能力，其符合中职院校的教育特点以及中职学生的学习特点，科学而合理地展开项目教学法，将理论与实践相结合，让学生怀着从业者的视角和心态去解决实际问题，提升综合操作能力，把握解决问题过程中的每一个细节，这样培养出来的学生综合能力更强。本文首先对项目教学法以及其意义进行简单的说明，其次分析其在中职数控加工实训教学中的展开方式。